本组教材以“大自然的启示”为专题,组织编写内容,其中包括精读课文《自然之道》《蝙蝠和雷达》,略读课文《黄河是怎样变化的》《大自然的启示》,以及一个综合性学习一个园地在实施时,请注意以下几点:联系以前所学过的“保护环境”等相关专题课文,在内容上统筹安排,把“综合性学习”与“口语交际·习作”“展示台”有机整合起来;要加强学科整合意识,密切 本组课文,要充分注意到体裁的特点,重点引导学生多读多讲,读中感悟,体会故事蕴含的哲理和情感本组教材编排了两篇精读课文两篇略读课文和一个“园地” 的重点是深入体会一些关键语句的含义,难点是感悟作者揭示的深刻道理。
前,可安排一次“假如我是一名盲人”的体验性活动:让学生蒙上眼睛,通过走路读书写字等行动,切身感受盲人生活的不便和困难 版权：软件大小： MB更新时间：年月日简介：电子版是复刻纸质版 点击下载 过程基本上可以参照课本中设计的几个步骤来进行巡视,及时发现优点和问题,针对有代表性的问题进行作中指导 。