对实习的意见和建议 元 _上_《_上_学生版》文档全文阅读 学习资料页 上学生版循环小数与分数的互化,循环小数之间简单的加、减运算,涉及循环小数与分数的主要利用运算定律进行简算的问题 真分数化为 #b_ _ b:x;brrb:x}#b;r:x;r:x;_ r:x;::;:r;:_ b;r:x}#{b:x}#b:x;:x;r:}#r{r:x}#{r:#;r: x;_ :x;r:;r_ :x}#rx}#{_ b;x_ r{br_ rb;:x;r:x;:x;r:#FFB;:r;r_ r{:x;r:;r: }#r{_ r_ r:;r_ x;:x;x:}#r{brr: x x rb(,,,);br_ r(,rb(,,,) ,rb(,,,) %),#FFF}#b:x;_ rr:x;:b;:}#x{:x;:;_ r_ _ {r:#;:x;xb:x}#{:b;:x;:x;:;b:;br:rx:}#{_ ,#r:x}#:x;:r}#:;_ b:r}#:x;_ {r:x}#rr:x;:r;:_ _ :x}# {r:#}#:x;r:}#:x;r:}#_ b:r{br _ r{::} #rr{:r(":");brb(r(":") x,r(":") x);brb;rx} #rr_ r x{::;r:#} #rr:x} #rr r{:b;:x;br::x} 共页rr文档r第一讲立体图形与展开同学们在五年级所学习的立体图形主要是长方体和正方体,从这一讲开始我们将一起研究数学竞赛中经常出现的有关长方体和正方体的问题,帮助大家提高观察能力和空间想像能力,以与掌握解答问题的技巧和方法。
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