学习资料页 主编:副主编:王小明庞维国林颖上海目录前言初版前言第一部分总论第一章概论第一节教育心理学概论第二节
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共页年代后出现的新的建构主义哲学思潮r建构主义是一个广泛而模糊的术语。
哲学家、教育学家、课程设计专家和心理学家等都使用这个术语,不同的人使用这个术语的含义并不相同。
其学习观强调学习者在理解环境和赋予信息以特殊意义方面的积极作用。
在学习心理学教案
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