第四册_ ： 评分：分品牌名：人教版类型：教育作者:不详 :人教版 时间: 开本:开 印刷时间: 页数: ,购买初级中学课本,代数 第四册等教育相 #b_ _ b:x;brrb:x}#b;r:x;r:x;_ r:x;::;:r;:_ b;r:x}#{b:x}#b:x;:x;r:}#r{r:x}#{r:#;r: x;_ :x;r:;r_ :x}#rx}#{_ b;x_ r{br_ rb;:x;r:x;:x;r:#FFB;:r;r_ r{:x;r:;r: }#r{_ r_ r:;r_ x;:x;x:}#r{brr: x x rb(,,,);br_ r(,rb(,,,) ,rb(,,,) %),#FFF}#b:x;_ rr:x;:b;:}#x{:x;:;_ r_ _ {r:#;:x;xb:x}#{:b;:x;:x;:;b:;br:rx:}#{_ ,#r:x}#:x;:r}#:;_ b:r}#:x;_ {r:x}#rr:x;:r;:_ _ :x}# {r:#}#:x;r:}#:x;r:}#_ b:r{br _ r{::} #rr{:r(":");brb(r(":") x,r(":") x);brb;rx} #rr_ r x{::;r:#} #rr:x} #rr r{:b;:x;br::x} 共页,整式教案教学目标知识与技能目标,通过归纳类比,经历单项式多项式概念的发生过程,了解单项式多项式整式的概念,理解单项式的系数和次数的概念,理解多项式中项项的系数多项式的次数等概念,了解整式在解决实际问题中的应用,过程查看更多优质文档 > 年月日b 第四册_ 年月日b 年代怀旧老:老版全套本——人教版 b第四册_人民教育_ ： 评分：分品牌名：人民教育类型：教育作者:人民教育 :人民教育 时间: 开本:开 印刷时间: 版次: ,购买初级中学课本代数b 。